В школах Украины начался новый учебный год. Для учеников пришла пора уроков, домашних заданий и тяжелых школьных портфелей. Мы решили изучить, так ли уж «тяжелы» знания на самом деле и сколько реальных учебных килограммов приходится носить украинскому школьнику.
13-летние Вера и Надя – сестры-двойняшки, учатся в восьмом классе. Ходят в среднюю школу в Киеве, сидят за одной партой. По школьным правилам им ежедневно нужно носить все учебники. Сестры сознательно нарушают эти требования, поскольку осилить полностью укомплектованный ранец им трудно.
Например, в расписании на вторник у них семь предметов: музыка, алгебра, украинский язык, всемирная история, два урока английского языка и французский. В том числе, по английскому, кроме основного учебника, нужно иметь книгу-тетрадь для выполнения письменных заданий, а также отдельный учебник грамматики. По французскому – две книги. А если ко всем необходимым учебникам добавить еще тетради, блокнот, дневник, пенал, еду на перекус или бутылочку с питьевой водой… Вот и получается, что содержимое портфеля потянет на 6 килограммов. Сам рюкзак весит полтора килограмма, а значит тянуть пришлось бы более 7 килограммов. К счастью, Надя и Вера могут выручать друг друга и делить по крайней мере вес учебников. Но так везет не всем.
Теперь сравним ношу двух наших восьмиклассниц с действующими министерскими нормами. Приказом Минздрава № 13 от 18.01.2007 утверждены «Гигиенические требования к печатной продукции для детей», которыми предусмотрены оптимальные показатели веса школьных учебников без веса портфеля. Ученикам 1-2 классов, согласно этому документу, можно носить до 2 кг учебников, 3-4 – до 2,3 кг, 5-6 – до 3 кг, 7-8 – до 3,5 кг, 10-11 – до 4,5 кг.
Здесь стоит учесть еще один важный момент: кроме формальных требований Министерства в отношении веса школьных учебников, существуют также практические советы врачей. А медики сходятся на том, что детям вообще не стоит поднимать ничего тяжелого, а тем более носить грузы на большие расстояния. От тяжестей у детей деформируется позвоночник, который активно растет в этом возрасте. Максимальный вес, который можно носить ребенку – это 15% от массы его тела, а лучше 10%.
И вот что получается: если средний вес 13-летней девочки составляет 43,0-52,5 кг, то школьный портфель может весить пусть 5 килограммов, но отнюдь не 7.
Если же опираться на врачебную теорию о 10% от массы тела, то и упомянутые ранее гигиенические нормы для первоклашек завышены. Если средний 6-летний первоклассник весит 20 кг, его учебники, тетради, все принадлежности и сам рюкзак не должны быть более 2 килограммов. Норма о том, что учебники (не считая портфеля) должны весить до 2 кг, представляется завышенной.
Если же вернуться к Вере и Наде, то вес книг (без портфеля), которые им нужно носить во вторник – почти 5 килограммов. Причиной их «перегрузки», очевидно, является углубленное изучение иностранных языков. А оно, к сожалению, невозможно без ношения нескольких книг и нескольких тетрадей. Приходится выбирать: или знания, или здоровье.
Замечу, что я привела в пример восьмиклассниц, которые уже давно не имеют привычки носить в школу лишних вещей. Если же взять среднестатистического младшего школьника, то ситуация будет еще более печальной. Такой ученик, вероятно, будет носить с собой художественные книги в толстых переплетах, альбомы для рисования, краски, карандаши и другие принадлежности. Это добавляет «лишних килограммов» и нарушает все возможные гигиенические нормы.
Если взглянуть на нормы веса одного школьного учебника, то издатели их беспрекословно соблюдают. В упомянутых выше гигиенических нормах указано, что вес каждого учебника не должна превышать: для 1-2 классов – 300 г, 3-4 классов – 350 г, 5-6 классов – 450 г, 7-9 классов – 500 г, 10-11 классов – 600 г. Я специально посетила книжный рынок «Петровка», просила продавцов показать учебники разных классов. Затем я тщательно взвешивала их и сравнивала с имеющимися гигиеническими требованиями – превышений не зафиксировано. Следовательно, проблема не в учебниках, а в весе прочих принадлежностей, портфеля и всего остального.
Относительно портфеля, то очевидно, что хороший, качественный портфель с ортопедической спинкой суперлегким не будет. Что касается дополнительных принадлежностей, то эта проблема тоже решается. Заботливые первые учителя часто предлагают родителям укомплектовать ребенку папку художественного труда. В ней должны быть альбомы для рисования, цветные карандаши, краски, ножницы, цветная бумага и многое другое. Такая папка хранится в кабинете, и учитель просто выдает ее ученикам перед соответствующими уроками.
Некоторые из учителей хранят в кабинете дополнительные комплекты учебников, чтобы детям не пришлось их носить каждый день. Но это возможно, если только позволяют ресурсы школы, а подобные случаи у нас исключительны.
Вывод из всего описанного таков: знания даются нелегко во всех смыслах этого слова. Чтобы облегчить этот процесс и уберечь детей от проблем со здоровьем в будущем, родителям и учителям следует быть к ним внимательнее.
